香港初等教育研究學會 » 學報簡介
創刊背景
《優質學校教育學報》由香港初等教育研究學會聯同香港教育學院之研究及國際合作中心合作創辦。
《優質學校教育學報》於2000至2002年度，獲香港特別行政區政府轄下之優質教育基金撥款資助，以致力推動學術交流為宗旨；竭誠向教育工作者和學者介紹有關教育管理、課程設計及基礎教育的教與學等範疇的研究和實踐之最新發展。學報彙集的原著文章結合理論與實踐經驗，希望對學術界或教育界有所裨益。
本學報之編輯委員會成員分別為本港四所專上院校的學者和富有經驗的學校教育工作者。國際顧問編輯委員會亦會就稿件的學術價值和學報的整體政策向編輯委員會提供專業意見。
本學報每年出版一期，刊載中、英文文章，歡迎各學校教育工作者投稿。

目標

  • 讓前線教育工作者、學者和有關之專業人士藉此機會分享和交流意見
  • 鼓勵前線教育工作者多作研究活動
  • 鼓勵推動優質學校教育的人士，分享有關知識和經驗
  • 推廣優質教育計劃和研究
  • 建立本地化的學校教育知識及研究資源庫
文章論題
本學報歡迎任何與學校教育和教師教育有關論題的來稿，包括：
  • 課程的設計理念、實施模式和評估方法
  • 創新的教學法設計理念、實施模式和評估方法
  • 創意教學
  • 家長教育
  • 校本教職員培訓，包括入職教師培訓及輔導
  • 校本管理
  • 學生支援及學校風氣，包括輔導及諮詢
  • 學生培訓
  • 教師入職培訓及輔導
  • 教育改革評議
  • 比較教育

學報簡介
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